本报记者 赵淑娴

8月6日，州融媒体中心举办“精彩阅读 伴我成长”媒体开放日暨“小作者”阅读分享会。怀揣对新闻世界的好奇与憧憬，该中心《民族日报》“小荷”栏目的10位优秀小作者代表及部分家长和老师走进中心，通过实地参观与诵读分享等形式，一同感受媒体融合的魅力，分享创作阅读的乐趣。

在讲解人员的带领下，小作者、家长和老师参观了一线采编岗位、中心文化墙、新媒体运营中心、融媒体指挥调度中心、播控机房及演播室等主要功能区和办公区，深入了解融媒新闻的生产过程及背后故事，沉浸式体验了主播工作场景和节目制作过程。参观学习中，孩子们热情高涨，一边仔细聆听，一边就提前准备好的问题和参观遇到的问题向工作人员询问，现场氛围热烈。

在实景演播室，小作者们化身“小主播”，轮流走上主播台，过了一把播音主持人瘾。那一刻，整个演播室安静了下来，只有孩子们温暖有力的声音在空气中回荡，每一个字都承载着他们对新闻事业的热爱与向往。

在中心演播大厅，10位优秀小作者深情地诵读了他们的作品。

“从昔日的荒凉贫穷到如今的繁华生机，是脱贫攻坚的春风吹过，是临夏儿女勤劳的双脚走遍……”

“我家虽然吵闹，但更多的是欢声笑语，我爱这个家，更爱养育我的‘猪’爸爸和‘狮’妈妈……”

“向日葵，天空下，绿油油的叶子，闪闪发亮，金灿灿的花瓣，迎着朝阳，老师带领小朋友，与向日葵连成一片，与大家一起向着太阳，绽放笑脸。”

……

在小作者们的笔下，既有美丽的风景，也有难忘的趣事，更有鲜明的人物，一段段感人的文字，不仅展示着孩子们多彩的童年生活，更写出了他们的童真童趣。精彩有趣的分享，深深吸引着每一位现场观众，赢得大家阵阵掌声。

阅读分享会现场，孩子们诵读完作品后，该中心相关科室人员耐心点评发言，既有对每一篇作品的改进建议，又饱含对孩子们的殷切鼓励。

“今天参观州融媒体中心，了解到新闻的产生过程，身临其境地体验了主持人播新闻的过程，感觉很新奇。聆听了许多小作者的优秀作品，我深受启发，我也分享了自己的作品《登青城山》。今后我会更加努力读书学习，写出更多优秀的作品、赞美家乡的作品，让家乡被更多人看到。”临夏市第一中学七年级学生张妙说。

临夏县麻尼寺沟学区教师张光业参加了阅读分享会后，收获颇丰。他告诉记者：“经我指导的学生作品先后被《民族日报》‘小荷’栏目刊发，还收到州融媒体中心‘优秀小作者’荣誉证书，这对我和学生是莫大的鼓励，激励我们不断成长、前进。近年来，我们狠抓师生阅读，让学生爱上阅读，全力打造书香校园，创办校刊《七彩苗圃》，刊发学生优秀作品，激发创作兴趣，提高学生阅读与写作水平。我衷心祝愿《民族日报》‘小荷’栏目越办越好，成为培养我州文艺小作者的摇篮。”

活动最后，州融媒体中心负责人为小作者们颁发纪念品并合影。

此次活动是该中心为丰富青少年儿童暑假生活，增强社会对新闻媒体工作了解，提升对新闻事业的认知度、认可度和参与度的一次尝试和探索，也是发挥该中心作为全州科普教育实践基地作用的具体实践。

活动的成功举办，不仅让小作者们增长了见识、开阔了视野，了解了新闻节目制作背后的故事，激发了他们对新闻事业的兴趣，也让他们在作品分享中学到更多宝贵知识和写作技巧，激励他们在今后的阅读写作中更加努力。小作者们纷纷表示，这次体验非常新奇有趣，收获满满。