本报记者 马茹萍

干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。如果形式单一、手段呆板、内容枯燥，干部教育培训就难以达到预期效果。

5月23日，州委党校（州行政学院）在临夏州州管县级干部学习贯彻党的十九届六中全会精神轮训班（第一期）暨中青年干部培训班上，探索运用组合式和访谈式新型教学方式，推动教学培训方式改革走深走实。

在组合式教学中，4名教师结合个人研究专长，运用丰富的理论和典型案例，围绕“走近马克思”这一主题，从青年马克思、马克思主义哲学、不朽的《资本论》《共产党宣言》等4个方面，引导学员重温马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学和科学社会主义经典，让学员感悟马克思主义的真理力量，坚定马克思主义信仰，追溯马克思主义政党保持先进性和纯洁性的理论源头。

几位老师的精彩授课，为学员们夯实了理论基础，多元生动的教学方式，极大地启发了学员们的思维，激发了他们的主观能动性，为学员们灵活理解把握和熟练运用马克思主义立场、观点、方法明晰了方向。

“党校运用组合式创新的教学模式进行培训，内容很丰富，效果非常好，让我们更进一步了解了马克思主义。我要把这次培训中学到的知识应用到本职工作中，进一步提高政治站位，提高思想认识，凝心聚力、奋发有为，为临夏经济社会高质量发展添砖加瓦。”州社会治安综合治理中心副主任马学忠说。针对党校培训方法进行创新，需要关注培训过程中互动性的增强，为了达到良好的互动效果，州委党校创新运用访谈式教学，通过访谈交流，邀请李金、米蓉两位援鄂医疗队成员，结合亲身经历，用真实的图文、朴实的话语，围绕奔赴武汉抗疫一线的心路历程、所遇的感人瞬间及如何克服工作中面临的重大挑战等方面，与学员零距离接触、面对面交流，碰撞思想火花、共话理论实践。

“州委党校创新开展的组合式教学和访谈式教学课程，培养了我们的学习能力，让我们在理论学习中坚定理想信念，在研讨中清晰思路，政治理论素养有了进一步提升。”州医疗保障局基金监管规划科科长马倩说。

开展教学方式改革，探索运用组合式和访谈式教学方式，是州委党校全面贯彻《中国共产党党校（行政学院）工作条例》精神的具体实践。组合式和访谈式的教学方式，能更好地营造高效的课堂氛围，引起学员共鸣，调动积极性，提高培训成效。

“在具体的教学工作中我们遵循‘贵有恒’‘寻本真’‘先温故’‘双互动’的教学规律，大力推进教学方式方法创新，引导学员在学习教育中感悟思想伟力、提升党性修养，汲取强大精神动力，进一步坚定中国特色社会主义制度自信。”州委党校（州行政学院）校务委员、教务科主任赵林锁表示，下一步，将进一步优化课程设置，加大现场教学比重和案例式、研讨式、访谈式、情景模拟式等教学方式运用力度，不断增强培训的针对性和实效性。