本报讯（记者 赵淑娴 通讯员 朱举英）为促进全州教育均衡发展，着力解决“乡村弱”的问题，夯实教育脱贫攻坚根基，2019年—2020年，我州投资3.24亿多元，建设177所两类学校，其中乡村小规模学校151所、乡镇寄宿制学校26所。

在项目实施过程中，全州教育系统提高思想认识，把两类学校建设作为教育脱贫攻坚的重中之重，压实推进项目建设工作主体责任，与州上签订《两类学校建设项目目标责任书》，切实做到责任到人；充分利用全省投资项目在线审批监管等平台，积极开展项目开工、施工图设计、招投标等网上数字化申报审批工作，最大限度减小疫情对项目前期工作的影响，有效延长了施工期；严格实行项目推进工作周报制，建立项目开工明细台账，及时掌握和推进项目建设进度。

截至目前，151所乡村小规模学校均已开工建设，26所乡镇寄宿制学校均已开工建设。