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临夏市前河沿小学教育集团创新活动载体突出实践特色
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2009年11月2日 放大 缩小 默认        

临夏市前河沿小学教育集团创新活动载体突出实践特色

 

    本报讯临夏市前河沿小学教育集团按照市委的安排部署,结合集团实际,以深入学习实践科学发展观、推进学校和谐发展为主题,以班子成员和党员教师受教育为重点,以学习讨论和调查研究为主要形式,创新活动载体,突出实践特色,增强了学习实践活动的针对性和实效性。 

    教育集团在校园内悬挂横幅,举办学习园地,制作展板,利用电子屏幕滚动播放科学发展观宣传标语,并在集团网站上开辟科学发展观专栏,校园内处处洋溢着科学发展的气息。为了使活动搞得有声有色,将《前河沿小学教育集团深入学习实践科学发展观实施方案》的内容进行细化,制作了《学习调研阶段工作安排》和《前河沿小学教育集团深入学习实践科学发展观活动日程表》。为了真正做到科学发展观入脑入心,邀请市第三批学习科学发展观理论宣讲组成员为全体教职工作了科学发展观和十七届四中全会精神的辅导报告,学习中采取集体学和自学相结合,学习与讨论相结合,笔记与撰写学习心得相结合的方式,认真扎实地开展理论学习。教育集团始终把学习实践活动贯穿于教育教学工作的各个环节,进一步加强师德师风建设,组织教职工认真学习《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》,开展“立师德树形象”、“抓共享强能力”、“抓规范提质量”、“创优质促均衡”、“重内涵塑文化”、“建机制促和谐”和“争创魅力课堂”七大活动,举行“我爱我的职业”演讲比赛,建立每月汇报评选制度,及时通报表彰先进模范;加大学生德育教育力度,开展国庆六十周年“祝福祖国”主题大队活动和“安全伴我行”中队活动,加强“卫生与健康”教育,举行“甲型H1N1流感知识竞赛”,确保了学习与教育教学工作“两手抓、两不误、两促进”。通过开展一系列主题鲜明、形式多样的学习实践活动,增强了全体教职工贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,有力推进了前河沿教育集团学习实践活动的深入开展。(州学践)

 
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